ニュースリリース
教育
- 教育 2016年12月15日 オンライン学習 「Challenge(チャレンジ) English(イングリッシュ) 中学・高校4技能クラス」2017年4月開講！ (ベネッセコーポレーション)
- 教育 2016年12月05日 埼玉県教育委員会のアクティブ・ラーニングのプラットフォームに、2017年4月より、学習支援クラウドサービス「Classi」(クラッシー)が採用 (ベネッセホールディングス)
- 教育 2016年11月02日 劇場版しまじろうのわお！5周年記念作品『しまじろうと にじのオアシス』～ 2017年3月10日（金）全国ロードショー決定 ～ (ベネッセコーポレーション)
- 教育 2016年10月14日 大阪府教育委員会とClassi（クラッシー）がICTを活用した生徒の学力向上をめざし府立寝屋川高等学校での3年間の共同研究を実施 (ベネッセホールディングス)
- 教育 2016年10月11日 小・中学生レベルの使える英語力をタブレットで測定できる4技能検定「GTEC(ジーテック) Junior(ジュニア)」誕生～2016年12月より順次、小・中学校またはベネッセグループの英語教室にて受験可能に (ベネッセコーポレーション)
- 教育 2016年09月15日 「第１回 現代人の語彙に関する調査」結果速報～語彙の世代間ギャップ鮮明！「ディスる」「イミフ」は40％差～「語彙力」の向上には、会話などアウトプットの機会の多さがカギ (ベネッセコーポレーション)
- 教育 2016年08月31日 学習支援クラウドサービス「Classi」、2017年4月より動画コンテンツを大幅に拡充～教科書の発展内容や受験対策の動画を新たに追加し、学び直しから大学受験対策まで合計2万本に～ (ベネッセホールディングス)
- 教育 2016年08月30日 「園での経験と幼児の成長に関する調査」結果速報 幼稚園や保育園で"遊び込む経験"が多いほうが、「学びに向かう力」が高い (ベネッセホールディングス)
- 教育 2016年08月18日 専門学校での学びと社会への移行に関するふりかえり調査：学びの充実 専門学校卒業者の8割が実感～「資格取得」以外の幅広い職業教育の効果が明らかに。一方、卒業後の年収に対する満足度は4割にとどまる～ (ベネッセホールディングス)
- 教育 2016年08月10日 Classi（クラッシー）が京都府教育委員会と府立高校12校で大学進学希望の高校生をサポート～2016年度に学習支援クラウドサービスを提供～ (ベネッセホールディングス)
- 教育 2016年07月22日 ベルリッツ・ジャパンとの連携による、秋の特別講座「英検対策講座」開講に関するお知らせ (東京個別指導学院)
- 教育 2016年07月04日 学びの相談窓口・フラッグシップ店「エリアベネッセ青山」にて 夏休み期間、自由研究応援・ワークショップを無料開催 (ベネッセコーポレーション)
- 教育 2016年06月29日 「夏の挑戦を、未来の力に！」今年も全国の小学生を対象にした"夏休み自由研究コンクール"を開催～「第13回 全国小学生『未来』をつくるコンクール」 7/1～9/10まで作品応募を受付～ (ベネッセコーポレーション)
- 教育 2016年06月23日 「進研ゼミプラス」がAAAと一緒に中高生の夏を応援！～AAAの「Yell」を使用した夏の新CM「勝ちにいく夏篇」を6月24日より放映開始～ (ベネッセコーポレーション)
- 教育 2016年06月16日 学習支援クラウドサービス「Classiクラッシー」、小中学校・専門学校・大学へサービスを拡大～2016年度、全国1,400校以上に有料版「Classi」を導入予定～ (ベネッセホールディングス)
- 教育 2016年06月07日 ベネッセとソフトバンクの合弁会社Classi（クラッシー）が神奈川県教育委員会と授業力向上に関する３年間の共同研究を開始～ICTを活用した、授業力向上と授業改善 を目指す～ (ベネッセホールディングス)
- 教育 2016年05月19日 海外トップ大学進学塾「ルートH」が、海外進学「学習相談会」開催～2016年海外トップ大進学者含む「ルートH」の卒業生20名が5月21日より、後に続く高校生に心構えを伝授～ (ベネッセホールディングス)
- 教育 2016年05月17日 ベネッセとソフトバンクの合弁会社Classi（クラッシー）が 今夏よりアダプティブラーニングを本格提供～世界 1,000 万人が利用する Knewton（ニュートン）を導入～ (ベネッセホールディングス)
- 教育 2016年04月26日 関東学院大学とベネッセグループが共同研究を実施～大学で学生が成長するために何が必要なのか？～ (ベネッセホールディングス)
- 教育 2016年04月26日 追手門学院大学アサーティブ研究センター・ベネッセ教育総合研究所 共同研究プロジェクト発足～学生の学びと成長を追跡する、総合的なアセスメント手法の開発～アサーティブプログラム・アサーティブ入試の成果検証を起点として (ベネッセホールディングス)