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今回は「模試のＤ判定の結果から、どのように勉強するようにアドバイスすれば、高２の娘は合格レベルに近づくのか」という相談にお答えします。
【保護者の悩み】教員志望の高２の娘。模試結果で志望大はＤ判定。今後、どのように勉強すればよいとアドバイスすべきでしょうか。
高２の娘は教員志望です。娘も親の私も、地元の千葉大がよいのですが、模試結果では、千葉大はＤ判定なので少し厳しいです。
ただ、第一志望である千葉大学を今から諦めたくなく、どのように勉強していったらよいか、アドバイスをお願いします。
【アドバイス】高２の今の模試の結果は参考程度と捉えて、「苦手科目と苦手分野を優先的に復習していこう」という声かけを！
お子さまは高２の今から志望校が絞り込めていて立派ですね。一方、 模試の結果を受けて、いろいろと心配なお気持ちも出てきたかもしれません。しかし、高２の今の段階での判定は参考程度と捉えましょう。
お子さまには、「高２の今の時期の模試の判定は参考程度と考えて大丈夫。まだ時間もあるし、問題を復習しておくことのほうが大事よ」というようなお声かけをして、お子さまの志望大に向けて頑張っていく姿勢を引き続き応援していきましょう。
そして、今回の模試の成績表をお子さまと一緒にご覧になり、成績表から読み取れる現在の志望大とのギャップを書き出してみるとよいでしょう。
その際、志望大のホームページで一般選抜の入試科目、配点などの情報を確認しておき、どの教科が重視されるのかを確認しておかれるとよいでしょう。
個人成績表の読み取り方について、詳しくは以下の動画も参考になさってください。
マナビジョン＞新型コロナウイルスに関する情報＞進研模試帳票の見方＞ベネッセ総合学力テスト２年７月
https://manabi-gakushu.benesse.ne.jp/op/2020/document/204/index.html
そのうえで、お子さまには次のようなお声かけをされて、引き続き、志望大に向けて学習に取り組むことを応援していく姿勢を示されるとよろしいと思います。
具体的には、次のようなアドバイスをして差し上げてはいかがでしょうか。
声かけすべての教科を復習するのは大変だから、苦手科目、苦手分野を優先して復習してみたら？
そして、 お子さまに伝えるときの具体例は以下の通りです。
具体例１
成績表の分野成績を見て、苦手分野をピックアップしてみるとよいね。
具体例２
解答解説の該当ページを開いて復習すると効率的みたいだよ。
具体例３
類似問題に取り組むことで、より力がつくらしいよ。「チャレンジ」を使って、該当する分野の演習に取り組んでみたら？ 「添削課題」も答案作成力をつけるために役立つみたい。
高２の今、弱点をなくし、基礎基本をしっかりと固めていくことが、高３になってからの学力の積み上げに繋がります。
今こそ、土台をしっかりと固めることを目標にして、引き続き、日々の学習に取り組むことが大事であると、お子さまとお話しをされる際には、常にお伝えになるとよいと思います。
高２から志望大に合格したいという志望意欲の強さは、勉強へのモチベーションアップにも繋がります。志望大に合格したいというお子さまの気持ちを引き続き大切にしつつ、学習を見守っていきましょう。
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文：進研ゼミ高校講座 合格戦略アドバイザー 大徳
