＜目的＞

夏休み前の安全指導の一環として、また、GIGAスクールが始まってクラス内でのiPadの望ましい使い方についても改めて指導が必要な状況が出てきているため、「初めてのスマホ安心ガイドブック」を使用して授業を行いました。

＜内容＞

まずは、"スマホってどんなもの？"のページを見ながら、スマホやiPadでできることについて話し合いました。子どもたちは、学校で導入した新しい機器に興味をもち、楽しみにしています。その気持ちを損なうことなく、安心安全に使用できるように以下の４つの内容について、時間をとって学習しました。

①"守れているかな？スマホのルール"
②"やってはダメ！スマホのルール"
③"やっていないかな？人がイヤがること"
④"「ふざけただけ」でも、周りの人はどう思う？"

歩きながらスマホを見ないという約束は、校内でiPadを使用するときと同じだということに気がつきました。ほかにも、許可なく友達の写真を撮ってはいけないことや、学校探検で写真を撮るときには、担当の先生の許可をもらって教室内の写真を撮るということを思い出し、iPadとスマホの約束の共通点を探すことができました。

＜感想＞

児童

• 約束を守れば、楽しく使えると思いました。
• スマホなどをたくさん使いたいけれど、人に嫌な思いはさせたくないと思いました。

教員

• 子どもに伝えたいことがマンガになっているので、１年生にとってわかりやすいものになっています。最後の保護者の方へのページには、学校が介入しにくい項目もあるので、わかりやすくまとまっていてありがたかったです。トラブルの未然防止となるよう教室に一冊ずつ保管して、必要に応じて振り返りをしていきたいと思います。