そして、早稲田大学を目指す皆さんなら、その部分はある程度、

自分の信頼した教材や学校、塾などでルールを身につけ、

それをもとに読解スキルを磨いていることでしょう。

この部分に関するスキルアップの秘訣は、

とにかく「量をこなす」ことに尽きるでしょう。



実際に僕が受験生だった頃は、一日の勉強の始まりの時間、

つまり一番頭が冴えているときに毎日

「数行の英文解釈（和訳）１題」「長文１題」

（あと、国語の現代文もこの時間帯に解いてました）をやってました。

「量と経験」これが長文の一番の必勝法です。

ただ、そこに加え、この限られたスペースのブログでもう一つ

「必勝法」を伝授せよ、と言われたら、

ここ数回のブログで強調し続けているように、「深い単語力」と答えます。

では、「深い単語力」、どうやれば身につくのか？

まずは

１．単語集の「読み込み」

皆さんは、いわゆる基本単語に関しては

「覚えなおし」の時期に入っていると思います。

単語集で覚えなおす際には、訳語のかっこ書き的な部分、

例えば、assume「(根拠なく)思い込む」の（根拠なく）の部分や、

例文などにも目を配り、語感を磨きましょう。

イマドキの単語集は、結構情報が充実しているものが多いです。

２．多義語は「イメージ」を大事に

前々回のconventionalの説明でも触れましたが、

多義語は「ひとつのコア・イメージが派生して様々な訳語をもつ」

という場合がかなりあります。

nature（生まれたまんまの状態）

→(1)自然　(2)（人が生まれもった）本性、性質

account（お金をカウント＝「頭の中でソロバンはじく」イメージ）

→(1)勘定書、会計 (2)預金口座 (3)考慮 (4)重要性（5）説明 (6)理由

substantial（ずっしりした）

→(1)実体のある (2)重要な　(3)たくさんの　(4)裕福な（＝お金ずっしり）

といったように「イメージ」を大切にしながら、

「どんな文脈に現れても意味が理解できるようになる単語力」

をつけましょう。

このような「イメージ」に関しては、

辞書をひくとしばしば有益な情報に出会うことができます。

お茶ゼミで難関大を目指す皆さんに授業をしていても、

「構造分析能力も速読力もあるんだけど、

なーんか単語にひっかかってミスする生徒さんが多いなあ」

と最近よく感じます。

受験生はそろそろ追い込みの時期。

語学は単語力に始まり単語力に終わります。

「深い単語力」、身につけていきましょう。



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