トップ > 早慶・難関国立 合格の流儀> 強靭な基礎力(2)
前回は
・“Where do we come from? What are we? Where are we going?”
(我々はどこから来たのか 我々は何者か我々はどこに行くのか)
というタイトルのゴーギャンの絵がある。
・ということをふまえて(ふまえなくともいいけど)
文法的に正しくないものを以下から選べ
①Which is you?②Which are you?③What is you?④What are you?
(07年慶応大学・法)
という話でした。
「基本的な構造分析能力と、そこから意味をつかみとる能力」
という、ごくごく当たり前のことが、この問題では問われています。
まずは文法的に正しいものを検討していきましょう。
使われている動詞に注意して主語を探してみましょう。
①Which(S) is(V) you(C)?「どれがあなたですか」
→全員顔にストッキングをかぶったクラス集合写真を
人から見せてもらったときに使えるひとことです。
②Which(C) are(V) you(S)?「あなたはどれですか」
→SとVに注意。
ですが、これも①と同じようなシチュエーションで使えます。
④What(C) are(V) you(S)?「あなたは何(者)ですか」
→ゴーギャンの絵のタイトルと同じ構造。
道を歩いていて、ストッキングをかぶった人が目の前に
現れたときのために覚えておきたいフレーズです。
正解(=非文法的な文)は、
③What(S) is(V) you(C)?「何があなたですか?」
→意味不明
しゃべり言葉の感覚でいえば、「ストッキングかぶりマン」に
「オメー、何だよ」(④)は言えるけど
「何、オメーだよ」(③)は言えない
(そんなこと言ってるやつこそ「オメー、何だよ」です)
ということです。
参考書ぽく説明しようとすると、
「『SはCである』という文において、
Sの位置にwhatのような限定性をもたない単語は論理的に置けない」
ということですが、まあそこまで意識化して
この問題を解く受験生は少ないでしょう。
先にも述べたように「基本的な構造分析能力」と
「難関大の問題だからと言ってひるまない気持ち(意外と大事)」が
必要です。
求められているのは「強靭な基礎力」なのです。
KEY:[尾形・英語・入試・受験・大学・慶應・慶応・文法・英文・単語・構造分析]
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2009年08月11日 | 慶應